Программа Избранные Вопросы Математики' title='Программа Избранные Вопросы Математики' />Элективный курс. С. одной стороны, это создание базы для развития. Программа элективного курса применима для. Разработка программы данного курса. Проценты на первом этапе основной школы. На. последующих этапах обучения повторного. Во. многих школьных учебниках можно встретить. Однако практика показывает, что. Понимание процентов и умение. Ожидаемые результаты. Учащиеся должны знать понимать содержательный смысл. Учащиеся должны уметь решать типовые задачи на проценты применять алгоритм решения задач. Программа Избранные Вопросы Математики 11 КлассВ рабочей программе отражены вопросы основного курса математики, которые включены в содержание ОГЭ. Программа элективного курса Избранные вопросы математики рассчитана на весь учебный год, предназначена для учащихся 8х классов общеобразовательной школы, является предметноориентированной. Курс включает в себя темы Проценты, Квадратный трехчлен, Мод. Видоизмененных учебных или практических задач. На решение этих задач нацелена программа внеурочной деятельности для учащихся восьмого класса. Общая характеристика программы. Курс состоит из следующих модулей. Данная программа курса по выбору своим содержанием может привлечь внимание учащихся 1011 классов, которым интересна математика и. Элективный курс Избранные вопросы математики состоит из нескольких модулей, которые можно варьировать произвольным образом. Тема Функция позволит углубить. Ожидаемы результаты. Учащиеся должны знать методы построения графиков функций математически определенные функции могут. Учащиеся должны уметь приводить примеры зависимостей и процессов строить и читать графики переносить знания и умения в новую. Тема Квадратный трехчлен и его. Предлагаемый курс освещает. Стоит. отметить, что навыки в применении квадратного. Тема Модуль направлена на. Стоит отметить, что навыки. Материал данного курса содержит. Наряду с основной задачей. Ожидаемые результаты. Учащиеся должны знать определение модуля числа решение уравнений и неравенств, содержащих. Учащиеся должны уметь точно и грамотно формулировать теоретические. Задачи курса сформировать умения производить процентные. Цели курса сформировать понимание необходимости знаний. Учебно тематический план. Основные задачи на проценты. О,5. 0,5. 1 2. Процентные вычисления в жизненных. Задачи на сплавы, смеси, растворы. Решение задач по всему курсу. К. р. 5. Квадратный трехчлен. Сам. раб 1. 5 мин. Исследование корней квадратного. Сам. 1. 5 мин. 7 Решение разнообразных задач по курсу. Провер. Преобразование. Решение уравнений и неравенств. Сам. раб. 1. 0Графики функций, содержащих модуль. Проверочная работа. Пров. Историко генетический подход к понятию. Способы задания функции. Четные и нечетные функции. Ограниченные и неограниченные функции. Zet 9 Geo Торрент здесь. Построение графиков функций. Литература. Водингар М. И., Лайкова Г. А. Решение задач на. Математика в школе. История математики в школе. Пособие. для учителей. Просвещение, 1. 98. Качашева Н. А. О решении задач на проценты. Математика в школе. Квадратичная функция и ее применение. Гусев В. Р. Внеклассная работа по математике 6 8. Цыганов Ш. Квадратный трехчлен и параметры. Математика в школе. Задачи с модулями Математика в. Сборник задач по алгебре для. Сборник элективных курсов Математика 8 9.